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Erweitere Dein Wissen über die städtische Agrarwirtschaft mit Farmlyplace!

Farmlyplace bietet Bildungsprogramme an, die auf bestimmte Altersgruppen und Spezialisierungen zugeschnitten sind, von der Grundschule über das Gymnasium bis hin zu Grund- und Aufbaustufen. Studenten und junge Berufstätige lernen durch unsere Informationen über Social Business und die Besonderheiten der städtischen Agrarwirtschaft und der diesbezüglichen Stadtplanung – 8 Wochen Programm .

Wir bemühen uns, Studenten aus aller Welt zu inspirieren und Gestalter der städtischen Umwelt unserer Zukunft zu werden. Die Pädagogen können aus einer Reihe von Aktivitäten und Erfahrungen wählen, darunter Führungen und praktische Workshops.

Höhepunkte der aktuellen Bildungsprogramme

  • Mikrologistik
  • Zero-Waste
  • Solidarische Landwirtschaft
  • Stadtentwicklung
  • Entwicklung sozialer Geschäftsideen
  • und vieles mehr!

Aufgrund von COVID-19 werden Programme virtuell über Fernunterricht angeboten. Gerne erstellen wir ein Programm, das Ihren spezifischen Anforderungen entspricht. Bitte benutzen Sie das Formular auf der rechten Seite, um Kontakt aufzunehmen und uns mitzuteilen, was Sie brauchen. Wir freuen uns von Ihnen zu hören!

Förderung des Verständnisses der ökologischen Nachhaltigkeit durch Bildung

Unsere Programme unterstützen die Schüler, indem sie sie einladen, reale Anwendungen der Naturwissenschaften sowie der in der Schule erlernten Sozial- und Wirtschaftstheorie zu betrachten und sich mit ihnen auseinanderzusetzen. Bringen Sie Ihre Schüler zur Kiezfarm und nehmen Sie an einer der vielen verfügbaren Programmoptionen teil. Ermäßigte Preise für größere Gruppen.

Allgemeine Vorteile des Gamification-Lernens

  • Eigenverantwortung für Lerndimensionen der Nachhaltigkeit für Studierende
  • Möglichkeiten für differenziertes Lernen; Alle Schüler haben verschiedene Voraussetzungen, neue Informationen zu erfassen und zu lernen, während sie sich in einem inklusiven Klassenzimmer befinden.
  • Lernen wird durch die Umsetzung komplexer Nachhaltigkeitsziele in taktile Elemente sichtbar gemacht
  • Inhalte werden durch Verarbeiten, Konstruieren oder Verstehen von Konzepten und Bewertungsmaßnahmen erworben.
  • Lehrmaterial und Bewertungsmaßnahmen werden unter Berücksichtigung der individuellen Fähigkeiten und Lernprozesse jedes Schülers entwickelt.
  • Die Schüler werden inspiriert, intrinsische Motivatoren für das Lernen zu entdecken, unabhängig von Unterschieden in ihren Fähigkeiten.

Wirtschaftsdienstleistungen

Und obwohl einige Versorgungsunternehmen tatsächlich physische Güter liefern – wie Wasserversorger, die tatsächlich Wasser liefern – werden Versorgungsunternehmen normalerweise als Dienstleistungen behandelt.

Möglichkeiten für differenziertes Lernen

Bereitstellung aller Möglichkeiten für alle Schüler in ihrer vielfältigen Klassengemeinschaft – zum Verständnis neuer Informationen (häufig im selben Klassenzimmer) in Bezug auf: Erwerb von Wissen; Neue Ideen verarbeiten, konstruieren oder verstehen; und Entwicklung von Unterrichtsmaterialien und Bewertungsmaßnahmen, damit alle Schüler in einem Klassenzimmer effektiv lernen können, unabhängig von Unterschieden in ihren Fähigkeiten.

Erste Schritte im agrarwirtschaftlichen Betrieb

Schulen können die Schüler nur im Rahmen des jeweiligen Lehrplans auf die Herausforderungen der Agrarwirtschaft im städtischen Raum vorbereiten. Durch anfassbare praktische Umsetzung kann Farmlyplace, mit der Kiezfarm als sogenanntes Reallabor, Schülern die Möglichkeit bieten, den Anbau von essbaren Pflanzen in der Stadt der Zukunft zu erlernen.

Binden Sie ihre Schüler in Virtual Farm Labs ein

Der naturwissenschaftliche Unterricht z.B. an Gymnasien muss nicht immer so trocken und schwierig sein – spielerische Ansätze motivieren die Schüler und erleichtern die Wissensvermittlung. Heute wissen die Schüler manchmal mehr über die Spielfiguren in Rollenspilen als über die zugehörigen Wissenschaften. Deshalb nutzt die Farmly Academy spielbasiertes Lernen (Gamification Learning). Unsere praktischen Simulationen im „Reallabor“ machen Spaß und sind herausfordernd. 96% unserer Kunden stimmen zu, dass die Farmly Academy dazu beiträgt, ihre Schüler zu motivieren und die Lernergebnisse in MINT-Fächern zu verbessern.

Woche 1

Lernziel: Bedarfsplanung

Samen auf Teller; jemand, der Kalender benutzt

Woche 2

Lernziel: Die Auswahl des Substrats ist wichtig

Warum ist das wichtig? Nicht zu technisch

Aktivität: Samen werden in Substrat gepflanzt

Woche 3

Lernziel: Keimraten berechnen

Die Keimung erfolgt in dunkel und warm, beginnt bei einer bestimmten Temperatur, hält feucht warm und dunkel (Sie werden verstehen, wie man die Keimraten berechnet)

Aktivität: Das Substrat wird bedeckt und freigelegt, bis die Babysämlinge stabil sind.

Woche 4

Lernziel: Photosynthese und Lichtspektren verstehen

Zu diesem Zeitpunkt benötigen Sämlinge eine kontrollierte Umgebung

Aktivität: Einrichtung von Klassenzimmer-Wachstumsboxen – Überwachung, Maßnahmen, selektive Bedingungen

Woche 5

Lernziel: Den richtigen Ort finden, Vor- und Nachteile verschiedener Systeme

Samen auf Teller; Mit dem Pflanzenkalender werden Sämlinge in das vertikale System transplantiert

Aktivität: Transport von Pflanzen zu wachsenden Systemen an verschiedenen Farmlyplace-Standorten

Woche 6

Lernziel: Auswirkungen auf Geschmack und Textur

  1. Ernährungs-, Wasser- und Temperaturmanagement
  2. Bauerngeheimnisse zu schmecken und zu texturieren
  3. Biologische Schädlingsbekämpfung für den ökologischen Landbau
  4. Sämlinge auf dem Teller; mit Pflanzenkalender

Die Phase „Ende des Lebenszyklus“ – es ist wichtig, das Licht, den Raum, die Änderung des Wasserverbrauchs, die Ernährung und die Schädlingsbekämpfung beizubehalten – ist ohne Chemikalien natürlich, wenn Ihre Pflanzen mit dem Wachstum des biologischen Schädlingsbekämpfungsmanagements beginnen.

Aktivität: verschiedene Lichtspektren in Innenräumen; Überprüfung / Dokumentation des Anlagenstatus

 

Mehr als nur Führungen

Die Schüler werden ermutigt, sich in die städtische Landwirtschaft zu verlieben, indem sie in die reale Landwirtschaft und das praktische Lernen eingeführt werden. Unabhängig vom Alter oder der Spezialisierung der Schüler wird eine Lernplattform zusammengestellt, die auf die individuellen Lernbedürfnisse Ihrer Gruppe zugeschnitten ist.

Werkstatt

Unsere Workshops sollen den Schülern praktisches Lernen im Zusammenhang mit den Zielen für nachhaltige Entwicklung für die EU, Deutschland und Berlin bieten und diese Ausbildung mit einer Reihe von nachhaltigen und ökologischen Themen verknüpfen, einschließlich der UN-Ziele für nachhaltige Entwicklung.

Partnerschaften, Kooperationen, Kunden, Joint Ventures

Wir bei Farmlyplace glauben, dass strategische Partnerschaften mit Experten es uns ermöglichen werden, unseren Kunden und Studenten einen noch größeren Wert zu bieten. Wir glauben, dass Synergien aus offener Zusammenarbeit und vertraglich vereinbarten Unternehmungen unsere Wirkung als Anbieter von Bildungsinhalten verbessern werden. Wir glauben, dass ausgewählte Partnerschaften uns helfen werden, das Wort zu verbreiten, mehr erfahrungsorientiertes und kollaboratives Lernen zu unterstützen und uns dabei zu helfen, Ansätze für Bildung für Nachhaltigkeit neu zu gestalten.

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